Az iskola érték! – Dimenziók 2026

Mit jelent ma: az iskola érték?
Hol van a pedagógus, a gyermek és a befogadó iskola helye ebben a változó világban?

Erre a kérdésre keresi a választ a Dimenziók – 2026 országos szakmai konferencia,
Dr. Aáry-Tamás Lajos, az oktatási jogok biztosának védnökletével.

Minden érdeklődőt szeretettel várunk szakmai konferenciánkra!

A részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött: „Az iskola érték!” – Dimenziók 2026 – Űrlap kitöltése

A konferencia ideje: 2026. május 28.

Helyszín:          Mozgásjavító Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Fejlesztő nevelés-Oktatást Végző Iskola és Kollégium
1145 Budapest, Korong u. 2.

Programok

08:30-09:00      regisztráció

09:00-09:20      köszöntő

09:20-10:50      „Az iskola érték!”

09:20-09:50      „Érték az oktatás?”
                              Előadó: dr. Aáry-Tamás Lajos, az oktatási jogok biztosa

09:50-10:20      Érték a gyermek
                             Előadó: dr. Mlinkó Renáta igazgató ELTE Gyakorló Országos Pedagógiai
Szakszolgálat, egyetemi oktató ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar

10:20-10:50      Érték a (befogadó) iskola
                             Előadó: dr. habil. Perlusz Andrea dékánhelyettes
ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar
Gyógypedagógiai Módszertani és Rehabilitációs Intézet

10:50-11:10      szünet

11:10-12:30      Szekciók, workshopok, műhelyek

  1. Érték a mentális egészségReziliencia erősítése krízis idején – mentálhigiénés műhely

Műhelyvezetők: Katona Viktória mentálhigiénés segítő, fókusztréner, református lelkész és Nagy Bercel mentálhigiénés szakember, pszichodráma asszisztens és metamorphoses meseterapeuta. óraadó Károli Gáspár Református egyetem

Olyan korban élünk, amikor egyszerre több válság is zajlik körülöttünk.

Érdemes hát közösen ránéznünk, hogyan hat ránk a krízisek okozta tartós stressz, ahogy arra is, mi minden segíthet benne, hogy ellen tudjunk tartani a romboló erőknek.

Lelki rugalmasságunk és ellenállóképességünk fejlesztésével békésebb és élhetőbb világot tudunk teremteni mások és önmagunk számára is.

  1. Érték a változásokhoz való alkalmazkodás Alkalmazkodni ér(ték): Mesterséges intelligencia és innováció a gyógypedagógiában

Műhelyvezető: Tar József közoktatási szakértő

A világ körülöttünk sosem látott sebességgel változik. Egy EGYMI számára a változáshoz való alkalmazkodás nem kényszer, hanem az egyik legfőbb pedagógiai érték és az esélyteremtés záloga. Ebben a 80 perces, gyakorlatorientált workshopban megvizsgáljuk, hogyan tehetjük a mesterséges intelligenciát a mindennapi munkánk láthatatlan, de leghatékonyabb asszisztensévé. Nem elméletekről, hanem azonnal használható gyakorlatokról lesz szó: hogyan differenciáljunk percek alatt, és hogyan formáljuk a technológiai kihívásokat a tanárok és a gyerekek javára. Legyünk a változás irányítói, ne elszenvedői!

  1. Érték az utazó gyógypedagógiai tevékenység – Úton a fejlődésért: az utazó gyógypedagógusok munkájának értékei és kihívásai

Műhelyvezetők: Jenei Andrea főigazgató, vezető szaktanácsadó Józsefvárosi EGYMI és Kapcsáné Németi Júlia senior oktatási szakértő Prohuman Learning Solution

Az utazó gyógypedagógusok tevékenysége hidat épít intézmények, szakemberek és családok között, miközben rugalmas, személyre szabott támogatással kíséri a sajátos nevelési igényű gyermekek fejlődését. A workshopon beszélünk az utazó gyógypedagógusi munka értékeiről, felvázoljuk a jelenkor kihívásait, amelyek dinamikusan alakítják és formálják ezt a sokrétű szakmai szerepet.

  1. Érték a befogadó iskola

Előadó: Varga Márta Gizella igazgató, Budapest XIII. Kerületi Pannónia Német Nemzetiségi Kétnyelvű és Angol Nyelvet Oktató Általános Iskola

Téma: Az integrált oktatás résztvevőinek együttműködése

Fedezd fel, hogyan válhat a tanulás valóban inkluzívvá: az együttműködések új lehetőségei, a pedagógus kulcsszerepe és a differenciált, interaktív tanítási módszerek mind hozzájárulnak a sikerhez. Inspiráló gondolatok az elfogadásról, érzékenyítésről és a közösségi nevelés erejéről – mert minden diák számít.

Előadó: Udvarhelyi Attila főigazgató, Kossuth Lajos Evangélikus Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (Soltvadkert)

Téma: Egyéni utak – közös célok. Módszertani megújulás az inkluzív szemlélet szolgálatában

A többségi iskolákban az SNI-s tanulók integrációja ma is gyakori kihívás, ugyanakkor a befogadó szemlélet kialakítása elkerülhetetlen feladat. A pedagógusok felelőssége, hogy megtalálják azokat a módszereket, amelyek segítik az iskola közösségét az elfogadásban és az együttműködésben, biztosítva minden tanuló számára a fejlődés és a közösséghez tartozás lehetőségét. Vallom, hogy a nehézségek közös kezelése valódi emberi értékeket hoz felszínre és erősít meg.

Műhelyvezető: dr. habil. Perlusz Andrea dékánhelyettes ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, Gyógypedagógiai Módszertani és Rehabilitációs Intézet

Az „Érték a befogadó iskola” workshop rövid, inspiráló előadásokkal indít, majd egy moderált beszélgetésben mélyíti el a témát, teret adva a közös gondolkodásnak és tapasztalatcserének. A résztvevők együtt kereshetik a befogadó, együttműködésre épülő iskolai gyakorlatok megvalósításának lehetőségeit.

12:30-12:45      szünet

12:45-13:15      Érték a közös gondolkodás – zárás
Előadó: dr. Reményi Tamás elnök MAGYE

Az „Érték a közös gondolkodás” záró alkalom egy inspiráló előadásra épül, amely segít összefoglalni és új megvilágításba helyezni a nap legfontosabb gondolatait. Ezt követően a közös reflexió erősíti meg a konferencia üzenetét: a valódi érték az együtt formált gondolatokban és a párbeszédben rejlik.

13:15-14:00      Szendvicsebéd

14:00-14:30     Országos EGYMI Egyesület közgyűlés
Levezető: Schaffer István alelnök, EGYMI Egyesület

Regisztráció: „Az iskola érték!” – Dimenziók 2026 – Űrlap kitöltése


Számítunk Rátok!

Locsmándi Alajos
főigazgató, Mozgásjavító EGYMI
elnök, EGYMI Egyesület