2020 utolsó napjával lezárult az NTP-MTTD-19-0168 azonosítószámú pályázatunk, amely a matematikai, természettudományos és digitális kompetenciák erősítését szolgáló tehetségsegítő programokat támogatta.

A program során 15 alkalmas (összesen 30 órás) tanórán kívüli foglalkozáson ismerkedtek a STEM tudományokkal a természettudományok területe iránt érdeklődést mutató gimnazista diákok. A tudóskörök 2020 januárjában indultak, majd a digitális tanrend és a nyári szünet után szeptemberben folytatódtak. Az élményalapú foglalkozások során a diákok építettek, mértek, kísérleteztek, programoztak – igazi kis tudósokként felfedezték a világot. Ehhez a pályázati támogatásból bővíteni tudtuk az iskola eszközparkját is.

A járványveszély miatt sajátos formában tartottuk meg a tervezett tábort, amelynek célja az volt, hogy a résztvevők még jobban elmélyedjenek egy-egy témában. Hibrid (jelenléti és online) formában vettek részt a kistudósok egy önismereti tréningen, illetve belső és külső szakemberek által tartott interaktív foglalkozásokon (összesen 7 alkalommal). Sűrű volt ez az időszak, de volt érdeklődés a tudóskörre nem járó gimnazisták körében is.

A pályázat lényeges eleme a tehetséggondozás volt. Ennek érdekében tehetséggondozó kollégánk a Kognitív és Affektív Tanulási Tényezők (KATT) kérdőív kitöltését követően személyre szabott jellemzést adott a diákoknak, kiemelve azokat a területeket, amelyekre bátran támaszkodhatnak a tanulás, ismeretelsajátítás során.

A pályázatban azt vállaltuk, hogy leírásra, dokumentálásra kerül 4 tudományos kísérlet, amelyet a tudóspalánták az év során végeztek. A mérések, illetve a tanórán kívüli és tudóstábori foglalkozások ismertetői megtalálhatók a projekt honlapján.

A weboldal létrehozásával a vállalkozó szellemű intézményeket kívánjuk támogatni, hogy legyenek bátrak a természettudományok felé terelgetni diákjaikat. Mi biztosan folytatni fogjuk!

A pályázat legfontosabb adatai

A pályázati program megnevezése: A matematikai, természettudományos és digitális kompetenciák erősítését szolgáló hazai és határon túli tehetségsegítő programok támogatása (NTP-MTTD-19)

A program a Nemzeti Tehetség Program keretében, az Emberi Erőforrások Minisztériuma támogatásával valósult meg.

Megvalósítási időszak: 2019. november 11. – 2020. december 31.

Támogatási összeg: 1 430 000 Ft

A karácsonyi készülődés idején, de még a téli szünet kitörése előtt elkészült az NTP-MTTD-19-0168 azonosítószámú projektünk szakmai honlapja, ami elérhető itt.

A honlapra felkerült a szakmai tartalom jelentős része, amellyel segítséget kívánunk adni olyan intézményeknek, akik ugyancsak a természettudományok terén kívánják egyengetni a tehetségígéretek útjait. A weboldal nem teljes, de folyamatosan szépítjük, javítgatjuk, hogy minél teljesebb képet mutassunk a nálunk folyó munkáról, a tehetségek kiválasztásáról, a megvalósított projekt eredményeiről.

A STEM a Mozgásjavítóban projekt keretében nyárra bentlakásos tábort terveztünk, amelynek során a tudóskörös diákoknak bőven lett volna idejük elmélyedni a természettudományokban. A vírus ugyan közbeszólt, a tudományt azonban mégis elhozzuk számukra.

A tábor programját hibrid formában szervezzük meg (a digitális tanrendben lévők otthonról, a kollégiumban lévők az iskolából tudnak kapcsolódni – és természetesen várjuk a középiskolásokat nem csak a tudóskörből).

A tábor során önismereti és kommunikációs foglalkozást tart Kormos Zsuzsanna gyógypedagógus, tehetségfejlesztő tanár (Milyen vagyok? Milyen legyek?). A biológia és a táplálkozás kerül középpontba Csernus Éva tanárnő vezetésével (A Vasorrú bába és a mézeskalács). A 3D nyomtatás rejtelmeiről mesél Dános László tanár úr (Additív gyártástechnológia). Schell Lívia tanárnő a fizika világába kalauzolja az érdeklődőket, Zöld fizika című programjával. A mindennapok és a technológia kapcsolatát tárja fel Barsy Anna tanárnő (Dolgok Internete IoT).

Ezzel nincs vége az izgalmas programnak. Külsős előadók tágítják majd tovább az érdeklődők látásmódját és tudását, keltik fel az érdeklődésüket:

Izsa Éva: Ismerkedés a CERN-el

Dr Piláth Károly: Kalandozások infravörösben

Dr. Oláh Éva Mária: Mikrovilág… láttatni a láthatatlant

Bízunk benne, hogy a tudóskörök után a digitális tudóstábor is sikeres lesz a diákok körében.

Intézményünk STEM a Mozgásjavítóban projektje a digitális tanrend és a nyári szünet után folytatódik (a támogató lehetővé tette a projektidőszak meghosszabbítását 2020 végéig). A tudóskörökben tovább folytatódik a természettudományokkal való ismerkedés. A csapat – a végzősök miatt – kicsit átalakult, de a lelkesedés nem lankad…

A digitális tanrend alatt kibővült az eszközpark, melyeket a tudóspalánták már birtokba is vettek. Izgalmas kísérletek és mérések zajlanak, különleges témák kerülnek elő.

Tervezzük a nyáron elmaradt tábor pótlását – reméljük, a vírushelyzet nem szól közbe.


Iskolánk sikerrel pályázott egy természettudományos tehetséggondozó programra, így januártól az érdeklődő gimnazistáinknak a STEM területeken (természettudomány, technológia, mérnöki tudományok, matematika) lehetőségük lesz (agy)menő dolgokkal foglalkozni. A pályázat keretében 15 alkalommal sok újdonsággal fognak megismerkedni a Tudóskör tagjai, júniusban pedig egy tábor keretében kortárs tehetségekkel együtt tölthetnek el 3 napot, ahol az év közben megvalósított projekteket mutathatják be, de számos kísérőprogram is színesíti majd az eseményt. A pályázat jóvoltából bővül eszközparkunk, hiszen az 1,43 milliós összeg jelentős részéből kreatív készletekhez, kísérleti eszközökhöz juthatunk. A programot az EMMI és a Nemzeti Tehetség Program támogatja.

(Érdeklődők még korlátozott számban jelentkezhetnek a természettudományos tárgyakat tanító tanároknál.)